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                                    電子科學與技術專業畢業要求

                                    【作者:】 【來源: 】 【瀏覽:次 】 【發布時間:2016-11-30】


                                    1)工程知識:能夠將數學、物理學、工程基礎和專業知識用于解決電子科學與技術專業,尤其是半導體顯示領域復雜工程問題。

                                    1-1能將數學yabo网站登陆、物理學、工程科學的語言工具用于工程問題的表述。

                                    1-2能針對器件yabo网站登陆yabo网站登陆、電路yabo网站登陆、系統等具體對象建立數學模型并求解。

                                    1-3能夠將固體物理、半導體技術、電子技術等專業基礎知識和數學模型方法用于推演、分析電子科學與技術專業工程問題。

                                    1-4能夠將專業知識和數學模型方法用于半導體顯示材料選擇、器件結構設計、工作原理分析、驅動電路設計等工程問題解決方案的比較與綜合。

                                    2)問題分析:能夠應用數學、物理學和工程科學的基本原理,識別yabo网站登陆、表達yabo网站登陆、并通過文獻研究分析電子科學與技術尤其是半導體顯示領域的復雜工程問題,以獲得有效結論。

                                    2-1能夠運用數學、物理學、工程科學的原理,識別和判斷電子科學與技術尤其是半導體顯示領域復雜工程問題的關鍵環節。

                                    2-2能基于電子技術yabo网站登陆yabo网站登陆、物理電子學與微電子學原理和數學模型方法正確表達電子科學與技術尤其是半導體顯示領域復雜工程問題。

                                    2-3能夠認識到解決電子科學與技術尤其是半導體顯示領域復雜工程問題有多種方案可選擇yabo网站登陆,會通過文獻研究尋求可替代的解決方案。

                                    2-4能夠運用基本原理yabo网站登陆,借助文獻研究,分析新型電子材料開發、器件研制、應用電路及系統設計等過程的影響因素,獲得有效結論。

                                    3)設計/開發解決方案:能夠設計針對電子科學與技術領域復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的電子系統yabo网站登陆、電路單元、電子器件或制備工藝流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會yabo网站登陆、健康、安全、法律、文化以及環境等因素yabo网站登陆。

                                    3-1掌握電子科學與技術專業工程設計和產品開發全周期、全流程的基本設計/開發方法和技術yabo网站登陆,了解影響設計目標和技術方案的各種因素。

                                    3-2能夠針對特定性能指標yabo网站登陆,完成器件yabo网站登陆、電子系統yabo网站登陆、電路以及其它模塊的設計與開發。

                                    3-3能夠進行電子產品制造的工藝流程設計,在設計中體現創新意識。

                                    3-4能夠在設計開發過程中考慮健康yabo网站登陆、安全、法律yabo网站登陆、文化以及環境等非技術因素的影響。

                                    4)研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對電子科學與技術尤其是半導體顯示領域復雜工程問題進行研究yabo网站登陆,包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論yabo网站登陆。

                                    4-1能夠基于電子科學與技術專業科學原理yabo网站登陆,通過文獻研究或相關方法yabo网站登陆,調研和分析電子科學與技術及其相關領域中復雜工程問題的解決方案。

                                    4-2能夠根據材料、器件、應用電路及系統等對象的特征yabo网站登陆,選擇研究路線yabo网站登陆,設計實驗方案。

                                    4-3能夠根據實驗方案構建實驗系統,安全地開展實驗yabo网站登陆,正確地采集實驗數據yabo网站登陆。

                                    4-4能夠對實驗結果進行分析和解釋,并通過信息綜合得到合理有效的結論。

                                    5)使用現代工具:能夠針對電子科學與技術尤其是半導體顯示領域相關材料開發、器件研制、應用電路及系統設計等復雜工程問題,開發yabo网站登陆、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并理解其局限性yabo网站登陆。

                                    5-1了解電子科學與技術專業常用的鍍膜機yabo网站登陆、光刻機、結構分析儀器、性能測試儀器等現代儀器,Multisim、Protel、Keil、MATLAB等信息技術工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法,并理解其局限性。

                                    5-2能夠選擇與使用恰當的儀器、信息資源、工程工具和專業常用的MS、VASP、Silvaco、Protel等模擬、仿真軟件,對新型電子材料開發、器件研制、應用電路及系統設計等復雜工程問題進行分析、計算與設計。

                                    5-3能夠針對電子科學技術領域尤其是半導體顯示領域的具體對象,開發或選用滿足特定需求的現代工具yabo网站登陆,模擬和預測電子科學與技術專業問題yabo网站登陆yabo网站登陆,并分析其局限性yabo网站登陆。

                                    6)工程與社會:能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價電子科學與技術專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全yabo网站登陆、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。

                                    6-1了解電子科學與技術領域相關的技術標準體系、知識產權、產業政策和法律法規,理解不同社會文化對工程活動的影響。

                                    6-2能夠分析和評價電子科學與技術領域工程實踐對社會、健康、安全yabo网站登陆、法律、文化的影響,以及這些制約因素對項目實施的影響yabo网站登陆,并理解應承擔的責任。

                                    7)環境和可持續發展:能夠理解和評價針對電子科學與技術及其相關領域復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。

                                    7-1知曉和理解環境保護和可持續發展的理念和內涵yabo网站登陆,并理解其在本專業工程實踐中的重要性。

                                    7-2能站在環境保護和可持續發展的角度思考電子科學與技術領域工程實踐的可持續性,評價電子信息產品周期中可能對人類和環境造成的損害和隱患。

                                    8)職業規范:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在電子科學與技術領域的工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范yabo网站登陆,履行責任。

                                    8-1具有正確的人生觀和價值觀yabo网站登陆,能理解個人與國家yabo网站登陆、個人與社會的關系,能踐行社會主義核心價值觀,了解中華民族歷史及當前國情yabo网站登陆。

                                    8-2理解工程師所必須具備的誠實公正、誠信守則的工程職業道德與規范yabo网站登陆,并能在電子科學與技術工程實踐中自覺遵守。

                                    8-3理解電子工程師對公眾安全yabo网站登陆、健康和福祉以及環境保護的社會責任yabo网站登陆,能夠在本專業工程實踐中自覺履行責任。

                                    9)個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

                                    9-1能夠與其他學科的成員有效溝通yabo网站登陆yabo网站登陆,合作共事yabo网站登陆。

                                    9-2能夠在團隊中獨立或合作開展工作。

                                    9-3能夠組織yabo网站登陆、協調和指揮團隊開展工作。

                                    10)溝通:能夠就電子科學與技術領域復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿yabo网站登陆、陳述發言yabo网站登陆、清晰表達或回應指令,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

                                    10-1能夠就電子科學與技術專業問題,以口頭、文稿、圖表等方式yabo网站登陆,準確表達自己的觀點yabo网站登陆,回應質疑,理解與業界同行和社會公眾交流的差異性。

                                    10-2了解電子科學與技術專業領域的國際發展現狀yabo网站登陆、趨勢、研究熱點yabo网站登陆,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。

                                    10-3能夠運用一門外語進行專業外文文獻的閱讀和寫作yabo网站登陆,并能夠使用專業技術語言在跨文化背景下進行溝通和交流。

                                    11)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用yabo网站登陆yabo网站登陆。

                                    11-1掌握電子科學與技術領域工程項目中涉及的管理與經濟決策方法。

                                    11-2了解電子科學與技術專業領域工程及產品全周期yabo网站登陆、全流程的成本構成,理解其中涉及的工程管理與經濟決策問題。

                                    11-3能夠在多學科環境下,在設計開發解決方案的過程中yabo网站登陆,運用工程項目管理與經濟決策方法。

                                    12)終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。

                                    12-1能夠在社會發展的大背景下,認識到電子科學與技術專業相關理論yabo网站登陆、技術快速發展yabo网站登陆,并能正確認識自主學習和終身學習的必要性。

                                    12-2掌握自主學習的方法,了解拓展知識和能力的途徑,具備自主學習的能力,包括對電子信息領域技術問題的理解能力,歸納總結能力和提出問題的能力等。

                                     

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