ايه رايكم في توزيع درجات الامتحان؟؟؟؟

[Elssakka]

ايه رايكم يا جماعة في توزيع درجات الامتحان انا شايف انها كانت ظالمة اوي شابتر 4 و 5 و 6 اللي هما اهم حاجة في الكورس و الواحد اتفحت فيهم يبقى عليهم بالكتير 50 او 55 درجة والدايدوس تقريبا نص الامتحان ازاي مش عارف شابتر 3 يبقى عليه نص الامتحان لوحده تقريبا يا جماعة قولولي رايكم يمكن انا شايف غلط ولا حاجة

[Ana Al-Abd]

عندك حق ........... هوة ينفع نعمل شكوى ............. ونخلى الدكتور يعيد توزيع درجات الأسئلة ؟؟

[Ahmed Ali]

هي فين الأسئلة يا يسري :lol:
هما كلهم أربع اسئلة منهم واحد فيه A&B
مهما عملت ووزعت الدرجات هتلاقي نفس الحكاية تقريبا

امتحان الالكترونكس ده هو اللي فعلا يا On يا Off
:lol:
السنة اللي فاتت برده كان نفس النظام كده على فكره

[علاء]

ربنا يستر
انا مكنتش مذاكر 1.2.3 :D

[Ahmed Ali]

ولا 4 و5 و6
:lol:

[z_rmylove]

2adr allah w ma sha2 fa3l oky
please no more about electronics please

[Amr Elsehemy]

بمناسبة الموضوع ده ..


أقوى دكتور فى نظام الامتحانات من رأيى :


دكتور .. محمد صبح


الراجل روعة بجد .. ال Midterm ييجى لحد ch 7 .. يعنى اتدربنا بقوة لحد ch 7 .. و بعدها ناخد يا دوب كلام قليل جدا .. و ييجى الفاينل ..


يببقا انت اتدربت على حوالى 80 % من الفاينل من قبل ما ييجى و فى نفس الوقت لو وقعت فيه فانت ضاع منك 15 درجة بس ..

و معاك كشروع كمان تقدر بيه تجيب اعمل السنة كلها ..


بصراحة د. صبح من أحسن الدكاترة اللى شفتها ..


ربنا يوفقه ..

(:

[AmrMonsteR]

ايه هو اللى توزيع ظالم؟ انت المفروض مذاكر المنهج كله, محدش قال لك ركز على حاجة, ولا الدكتور قال انه مش هيجيب حاجة و جابها, أو العكس,,
كونك استنتجت انك المفروض تركز على حتت انت حددتها بالـ sense ,, فدى مجازفتك انت

انا شايف ان احنا مش من اللائق نعترض على حاجة زى كدة!!!

[ريـــــــــــــمـ]

عندك حق ........... هوة ينفع نعمل شكوى ............. ونخلى الدكتور يعيد توزيع درجات الأسئلة ؟؟
هوه ينفع؟:smoke:

[Amr Elsehemy]

عندك حق ........... هوة ينفع نعمل شكوى ............. ونخلى الدكتور يعيد توزيع درجات الأسئلة ؟؟



حرام عليكوا هتضيعونا ..

سيبوا الدرجات فى حالها يا عم انت ..

:D

[Elssakka]

بس انا بردو مش مقتنع بتوزيع الدرجات

[A.H F ☼ X]

ايه هو اللى توزيع ظالم؟ انت المفروض مذاكر المنهج كله, محدش قال لك ركز على حاجة, ولا الدكتور قال انه مش هيجيب حاجة و جابها, أو العكس,,
كونك استنتجت انك المفروض تركز على حتت انت حددتها بالـ sense ,, فدى مجازفتك انت

انا شايف ان احنا مش من اللائق نعترض على حاجة زى كدة!!!أؤيد هذا الرجل أيضاً ..
لأن المفروض : "إذا بليتم فاستتروا .."
و إحنا كلنا بُلينا في إننا ركزنا علي حاجات و فكسنا لحاجات تانية ..
( أتحدي إن تلت أرباع الدفعة عـ الأقل عملوا كدة !! )

كفاية بقي يا جماعة .. قدر الله فما شاء فعل ..
و ربنا يستر في اللي جاي ..

Say Hello To Measure !!!!!

[ريـــــــــــــمـ]

ايه هو اللى توزيع ظالم؟ انت المفروض مذاكر المنهج كله, محدش قال لك ركز على حاجة, ولا الدكتور قال انه مش هيجيب حاجة و جابها, أو العكس,,
كونك استنتجت انك المفروض تركز على حتت انت حددتها بالـ sense ,, فدى مجازفتك انت

انا شايف ان احنا مش من اللائق نعترض على حاجة زى كدة!!!
المفروض الامتحان يكون وافى كل أجزاء المنهج ,عالأقل ليه يسيب chapter كامل ميجيش وحتة مخدنهاش أصلاً تيجى؟:011:

[ريـــــــــــــمـ]

Say Hello To Measure !!!!!
ربنا يستر فيها دى كمان ومتبقاش OFF زى اللى قبلها

[Amr Elsehemy]

المفروض الامتحان يكون وافى كل أجزاء المنهج ,عالأقل ليه يسيب chapter كامل ميجيش وحتة مخدنهاش أصلاً تيجى؟:011:



بالظبط ..

عشان كدا بقول الامتحان مش ظالم بالنسبة لأسلوب وضعه اصلا ..


ليه ؟


أسلوب وضعه مش بيراعى النقطة دى(تغطية المنهج كله) .. (و ده نوع من انواع الامتحانات عادى .. مش حاجة غريبة يعنى .. بس احنا مش متعودين عليه )

فا لما اصلا الامتحان يبقا مش بيراعى النقطة دى (بدليل ان المسألة ممكن نوصل ل 25 درجة و هى ليها فكرة واحدة) يبقا مفيش ظلم انه يتساب اجزاء من المنهج متجيش ..

[AmrMonsteR]

لا المعيدين (اللى هم جزء من هيئة التدريس) قالوا كدا ..



بس أيا كان .. أنا مش شايف ظلم فى حاجة بالنسبة لنظام الامتحان نفسه ..

الكتاب اللى مجمعه و عامله, الدكتور,
اللى محدد الكورس,, الدكتور
اللى حاطط الإمتحان الدكتور,



المفروض الامتحان يكون وافى كل أجزاء المنهج ,عالأقل ليه يسيب chapter كامل ميجيش وحتة مخدنهاش أصلاً تيجى؟:011:
طب و ليه اسمك fRUStRAt￡D مثلا؟ :D

انا شايف ان الدكتور -أى دكتور- مؤهل بما يكفى انه يختبر فى الإمتحان فى الكورس اللى هو حاطّه و هو أكتر واحد عارفه, و انا شايف ان بالذات بقى د.مرزوق, ولا مثلا يقصد يعقّد, ولا معندوش خبرة كافية,,
فانا شايف ان دى وجهة نظره يعنى, و بما انه علمه أضعاف علمى انا مؤمن انه عمل الصح, و المفيد ليا أكتر,, على الأقل باظن فيه خير :)

[AmrMonsteR]

الكلام اللى تحت اقتباس fRUStRAt￡D تكملة لكلامى معاك يا ketos عادى, مش الكلام اللى فوقه بس :D

[Ana Al-Abd]

ايه هو اللى توزيع ظالم؟ انت المفروض مذاكر المنهج كله, محدش قال لك ركز على حاجة, ولا الدكتور قال انه مش هيجيب حاجة و جابها, أو العكس,,
كونك استنتجت انك المفروض تركز على حتت انت حددتها بالـ sense ,, فدى مجازفتك انت

انا شايف ان احنا مش من اللائق نعترض على حاجة زى كدة!!!

سيبك أنت ............. المهم سمعنا صوتك :D

[Elssakka]

المفروض الامتحان يكون وافى كل أجزاء المنهج ,عالأقل ليه يسيب chapter كامل ميجيش وحتة مخدنهاش أصلاً تيجى؟:011:


انا معاكي يا باشمهندسة مفروض ان احنا اتسالنا على الشبترز دي في الميد ترم
يعني التركيز كلوا كان يجي على mosfet , jfet , el bjts و بردو يبقى في اسئلة على شابتر 3
بس مش بالكمية دي لاني اصلا امتحنت فيه في اليدترم كدة اصلا شابتر 3 لو حاسبناها صح عليه تقريبا 60 درجة في المادة اللي هي من 150 اصلا
انا مش قادر اقتنع والله

[z_rmylove]

المفروض الامتحان يكون وافى كل أجزاء المنهج ,عالأقل ليه يسيب chapter كامل ميجيش وحتة مخدنهاش أصلاً تيجى؟:011:

lma tla2i kda ta3rafy ank fe handast ain shams wlsa ally y3ish fe alkolia di yama yshof ,,,,,,,,,,,,, lsa fadl 3 years :011:or more antom we nasibkom fokoko b2a

[A.H F ☼ X]

ربنا يستر فيها دى كمان ومتبقاش OFF زى اللى قبلها

لو اتذاكرت بضمير إن شاء الله يبقي خير ..
و الأسبوع دة حلو و زيادة كمان (ممكن ناخد منه يوم للـ Circuits ) ..
(:

[A.H F ☼ X]

lma tla2i kda ta3rafy ank fe handast ain shams wlsa ally y3ish fe alkolia di yama yshof ,,,,,,,,,,,,, lsa fadl 3 years :011:or more antom we nasibkom fokoko b2a

أحب الناس المتفائلة !! :D

[AmrMonsteR]

ياض يا عمرو يا تيت ........... احنا قصدنا الامتحان يبقى متوزع على أجزاء المنهج كلها .......... وهو ده مواصفات الورقة الامتحانية :D اللى المفروض الدكتور يحط على أساسه الامتحان ........... مش إن احنا ركزنا على حاجة وسبنا حاجة ............. بغض النظر إن شابتر3 واخد أكبر من حجمه فى الامتحان .............. لو كان أى شابتر تانى يبقى نفس المشكلة ........... يعنى لو واحد ذاكر 1و2و3 و حل المسألتين اللى الدكتور حلهم فى آخر محاضرة وجم بالنص كان قفل الامتحان .............. هو ده العدل من وجهة نظرك ؟؟ ..................... أنا متفق مع ketos فى اللى قاله صراحة ........... المشكلة إن د/مرزوق فاكر كدة إنه بيضرب الكورس والناس اللى بتحضر المحاضرات والسكاشن هيعدوا ........... للأسف مش هو ده اللى حاصل .............. أنا كنت بحضر كام محاضرة كدة وصراحة مكنتش بفهم أى حاجة ................. وأقول لنفسى ما هو أنت اللى مش بتذاكر علشان كدة مبتفهمش .............. طب ما م/هشام عبدالسلام كان بيشرح وأنا مش مذاكر و بفهم برضة .......... وبعدين قدر الله وما شاء فعل :D
عارف ان الشباتر مش متوزعة زى بعض,,, بس دى وجهة نظر الدكتور اللى حاطط الكورس و اللى عارف ايه أفيد حاجة فيه,
هو أكيد ليه وجهة نظر , و مش لازم احنا نكون عارفنها :D
انا هقول نفس الكلام تانى ولا ايه؟ اقرا الرد اللى قبل دة :D

[Amr Elsehemy]

على فكرة ..

انا رأيى من رأيك اصلا يا جواد ..

ده اللى انت مش واخد بالك منه :D


(كنت بوضحلك ان اتقال من عضو هيئة تدريس الالكترونكس .. و انا سامعه يعنى بودانى :D ان كذا مش بيدخل بنسبة أكتر من كذا ... عادة)


مين الغلطان فى الليلة دى ..



اللى ماخدش باله من طريقة المعيد و هو بيقول .. كان هيعرف ان ده تخمين مش تأكيد ..


:D



ياللا يا جماعة اتكلوا على الله ..

قدامنا تحدى كبير مع د. نجار ..


ربنا يستر

[Ana Al-Abd]

OK!!

[ريـــــــــــــمـ]

بالظبط ..

عشان كدا بقول الامتحان مش ظالم بالنسبة لأسلوب وضعه اصلا ..


ليه ؟


أسلوب وضعه مش بيراعى النقطة دى(تغطية المنهج كله) .. (و ده نوع من انواع الامتحانات عادى .. مش حاجة غريبة يعنى .. بس احنا مش متعودين عليه )

فا لما اصلا الامتحان يبقا مش بيراعى النقطة دى (بدليل ان المسألة ممكن نوصل ل 25 درجة و هى ليها فكرة واحدة) يبقا مفيش ظلم انه يتساب اجزاء من المنهج متجيش ..
أنا شايفاه ظالم الصراحة
بس احنا لينا يانحل يا منحلش
معتقدش ان حتى رأينا هيفيد
ففعلاً قدر الله وما شاء فعل
أنا برضه أعترف انى مقصرة بس just قولت رأيى فحاجة معروفة بالنسبة لنظام وضع الامتحان

[A.H F ☼ X]

:011:
طب مع نفسكوا بقي .. أنا ماشي !!
:011:

[Amr Elsehemy]

قصدك :




OK



(:





صح ؟


:D

[Amr Elsehemy]

:011:
طب مع نفسكوا بقي .. أنا ماشي !!
:011:
ال emoticon ده مرمطوه معاكم بجد ..

:D

[ريـــــــــــــمـ]

طب و ليه اسمك fRUStRAt￡D مثلا؟ :D
[/QUOTE]
طب ايه وجه العلاقة بين السؤال اللى أنا سألته وبين اللى حضرتك بتقوله؟

[Ana Al-Abd]

عارف ان الشباتر مش متوزعة زى بعض,,, بس دى وجهة نظر الدكتور اللى حاطط الكورس و اللى عارف ايه أفيد حاجة فيه,
هو أكيد ليه وجهة نظر , و مش لازم احنا نكون عارفنها :D
انا هقول نفس الكلام تانى ولا ايه؟ اقرا الرد اللى قبل دة :D

يا سلام ........... واضح .............. إن ال BATTERY CHARGER وال CLIPPER CIRCUITS أهم من ال TRANSISTORS ............... أمال كورس ELECTRONICS إزاى ؟؟!!!

[Ana Al-Abd]

قصدك :






صح ؟


:D



لأ غلط
المفروض ...

OK!!
:011:

:D

[AmrMonsteR]

مفيش فايدة أساسًا احنا بنتكلم فى ايه؟ :011:

[Amr Elsehemy]

يا يووووووووووووووووسف ..


اقفل الموضوع ده يا يوووسف الناس متعصبة :D

[ريـــــــــــــمـ]

لو اتذاكرت بضمير إن شاء الله يبقي خير ..
و الأسبوع دة حلو و زيادة كمان (ممكن ناخد منه يوم للـ Circuits ) ..
(:
المشكلة دلوقتى ان الواحد نفسه اتسدت
هيزاكر ازاى دلوقتى:011:

[Ahmed Ali]

هو اللي مفيش فايده منه فعلا
هو كلامنا دلوقتي
يلا بيتك بيتك لكل واحد في الموضوع :lol:
مش هنعمل حاجه دلوقتي بكلامنا ده
قلنا اللي نفسنا فيه وخلاص
نركز بقى في اللي جاي عشان ربنا يكرمنا فيه ونخلص
الدكتور مش هيغير حاجه واحنا مش هنغير اللي احنا حلناه :lol:

[Yusuf]

ايه هو اللى توزيع ظالم؟ انت المفروض مذاكر المنهج كله, محدش قال لك ركز على حاجة, ولا الدكتور قال انه مش هيجيب حاجة و جابها, أو العكس,,
كونك استنتجت انك المفروض تركز على حتت انت حددتها بالـ sense ,, فدى مجازفتك انت

انا شايف ان احنا مش من اللائق نعترض على حاجة زى كدة!!!
انا مع رأي عمرو
الدكتور شرح الكورس كامل و من حقة يجيب حتى و لو من شابتر 1 3/4 الامتحان و هو على فكرة كده الصح لأن انت عندك شابتر 3 ده لامم حاجات كتير جدا وممكن لوحده ييجي عليه امتحان اما 5 و 6 فالاتنين شبه بعض حتى في الفروض الاتنين حاله تشبع الفارق Vp & vth
انا عن نفسي مقتنع بالتوزيعة و بالامتحان و بالدرجات
و ال Ac ch 6 اتشرح في السكاشن و هو هواه Ac ch 5

[Yusuf]

هوه ينفع؟:smoke:
حتى لو ينفع بلاش نكرر مأساة الاقتصاد الترم الاول انتظروا لحد ما الدرجات تطلع

[AmrMonsteR]

طب و ليه اسمك fRUStRAt￡D مثلا؟ :D

طب ايه وجه العلاقة بين السؤال اللى أنا سألته وبين اللى حضرتك بتقوله؟[/QUOTE]
لا دانا بشبه بين ان دى وجهة نظر الدكتور , زى ما وجهة نظرك انك تحطى الإسم دة :D

و بعد كدة وضحت, انها مش مجرد وجهة نظر تمشى علينا غصب عننا و خلاص,
آه هى اجبارى, بس انا مؤمن ان وجهة نظر الدكتور ,, صح :)
و هو أكتر واحد عارف الكورس, و أكثر مننا كلنا علم و خبرة:)



يا سلام ........... واضح .............. إن ال BATTERY CHARGER وال CLIPPER CIRCUITS أهم من ال TRANSISTORS ............... أمال كورس ELECTRONICS إزاى ؟؟!!!

مش يمكن الدكتور مراعى اننا هانركز عالترانزستورز مثلا فى سنة تانية ان شاء الله, فقال يشربنا دول مثلا الأول؟؟

انا معرفش, بس انا بقول لك مثال على ان ممكن يكون الدكتور معملش كدة من غير سبب يعنى


اشفهمك انت :D

[Amr Elsehemy]

انا همشيكوا كلكوا من هنا دلوقتى :

:you:





:D





..............ز


حد قررأ البتاع ده قبل كدا ؟


تحفة بجد .. لسة حاطه فى قسم التنمية البشرية ..


اممم .. متهيألى مفيد للى حالتهم مزرية زى كهربا كدا (مش كلنا طبعا :D)

(أنا هقرأها تانى و أنام بقا و أحلم بالافو ال counter كدا و انا مبسوط :D)



The Race
By: Delbert H. Groberg


Quit, Give up! You're beaten! They shout at me and plead.
There's just too much against you now, this time you can't succeed.


And as I start to hang my head in front of failure's face,
My downward fall is broken by the memory of a race.


And hope fills my weakened will, as I recall that scene
For just the thought of that short race rejuvenates my being.


A children's race -- young boys, young girls.
How I remember so well.


They all lined up so full of hope; each thought to win that race,
Or tie for first, or if not that, at least tie for second place.


And every parent watched from off the side, cheering for their daughters and their sons,
And every kid hoped to show their mom and dad, that they would be the one.


The whistle blew and off they went, young hearts and hopes afire.
To win and be the hero was each and every kid's desire.


And one boy in particular whose dad was in the crowd,
Was running near the lead and thought, my dad will be so proud.


But as they speeded down the field, across a shallow dip,
The little boy who thought to win, lost his step and slipped.


And trying hard to catch himself, his hands flew out to brace,
Mid the laughter of the crowd he fell right upon his face.


So down he fell and with him hope, he couldn't win it now,
Embarrassed, sad, if he could only disappear somehow.


But as he fell his dad stood up and showed his anxious face,
Which to the boy so clearly said, "Get up and win the race."


He quickly rose, no damage done, behind a bit, that's all,
And ran with all his mind and might to make up for his fall.


So anxious to restore himself -- to catch up and to win, His mind went faster than his legs -- and he slipped and fell again.


He wished that he had quit before with only one disgrace,
"I'm hopeless as a runner now, I shouldn't try to race."


But in the laughing crowd, he searched and found his father's face,
That steady look which said again, "Get up and win the race."


So up he jumped to try again, ten yards behind the last.
"If I'm going to gain those yards," he thought, "I've got to move real fast."


Exerting everything he had, he regained eight or ten,
But trying so hard to catch the lead he slipped and fell again.


Defeat! He lay there silently, a tear dropped from his eye.
"There's no sense running any more. Three strikes, I'm out. Why should I even try?


The will to rise had disappeared, all hope had fled away.
So far behind, so error prone, a loser all the way.


"I've lost, so what's the use?" he thought, "I'll live with my disgrace."
But then he thought about his dad whom soon he'd have to face.


Get up, an echo sounded, get up and take your place.
You were not meant for failure here, Get up and win the race.


With borrowed will, Get up, it said, You haven't lost at all.
For winning is no more than this: To rise each time you fall.


So up he rose to run once more, and with a new commit,
He resolved that win or lose, at least he wouldn't quit.


So far behind the others now, the most he'd ever been.
Still he gave it all he had and ran as though to win.


Three times he'd fallen, stumbling: Three time he rose again.
Too far behind to hope to win, he still ran his best to the end.


They cheered the winning runner as she crossed the line in first place.
Head high and proud, and happy, no falling, no disgrace.


But when the fallen youngster crossed the line in final place,
The crowd gave him the greatest cheer for just finishing the race.


And even though he came in last with head bowed low, unproud, You would have thought he'd won the race to listen to the crowd.


And to his dad he sadly said, "I didn't do so well."
"To me, you won," his father said, "You rose each time you fell."


And now when things seem dark and hard and difficult to face,
The memory of that little boy should help all of us in our race.


For all of life is like that race with ups and down and all,
And all you have to do to win, is rise each time you fall.


"Quit, give up, you're beaten," they will always shout in your face.
But another voice within you will say, "Get up and win the race."



الترجمة:

راجل بيحكي ويقول انه اول ما بيشعر باليأس والانهزام وتثبيط الناس
بيتذكر هذا السباق ... فيجري في جسده النشاط والشباب والارادة من جديد .

وبيحصل فلاش باك وبيحكيلنا القصة من البداية :

بيوصف منظر بداية السباق )سباق جري) ويقول ان كل المتسابقين الصغار كانوا مصطفين على خط البداية، وترى الامل في عيونهم جميعاً، كلهم نفسهم في المركز الاول، او كاقل تقدير التاني.

والاباء كانوا على الجانب يشاهدون ويهتفون لأبنائهم، وانطلقت صفارة البداية وبدأ الجميع في الجري .. فالفوز بالسباق ده كان حلم الكل.

وعلى وجه الخصوص كان احد الاطفال المتسابقين - كان والده ضمن الجمهور- وكان ضمن الصفوة المتقدمة وكان يتمنى ان والده يفتخر بيه.

وبينما السباق في اوجه، عند انحدار طفيف في المدمار فقد الطفل خطاه فحاول ان يحافظ على اتزانه ولكن انزلقت ارجله رغماً عنه وانسكب على وجهه

واخذ الجمهور يضحك ويسخر منه قي صوت عالٍ

سقط الطفل ارضاً ومعه سقط الامل ... سقط حزيناً في خجل يتمنى ان تبتلعه الارض

ولكن سرعان ما وقف ابوه وظهر على وجهه القلق ... وترجم الطفل هذا الوجه على ان والده يقول له : انهض واكمل السباق.

فنهض الولد بسرعة محقراً من الاضرار "متخلف عنهم قليلاً" هكذا على عقله كرر، وبدأ في محاولاته في اللحق بالاخرين.

واسرع في عقل قلق مضطرب يخشي الهزيمة ... واخذ يفكر اكثر مما يجري ، وانزلق ووقع مرة اخرى

فتمنى ساعتها انه كان انسحب ولحقه عار واحد ، وحدث نفسه قائلاً "قد فشلت الان يقيناً ويجب الّا (ان+لا) احاول التسابق مرة أخرى"

ولكن وسط سخرية الجمهور بحث عن وجه والده

فوجده له يقول : انهض واكمل السباق.

فكذلك نهض وحاول ان يلحق بالبقية ويتجاوز فارق المسافة بينه وبينهم

فاطلق العنان لساقيه وبالفعل كاد ان يلحق باخيرهم ولكن وبينما هو يحاول ان يصل للمقدمة انزلقت قدميه وسقط مرة اخرى

وبينما هوا على الارض شعر بالهزيمة وانحدرت دمعة من عينه، وحدّث نفسه قائلاً: لقد انتهى الامر ... ثلالث سقطات ... لماذا احاول مرة اخرى؟!

الرغبة في النهوض قد اختفت، والامل لديه قد نفذ.

لقد خسرت فما الفائدة من المحاولة ! سأعيش مع هذا العار

ولكن لحظات وتذكر الطفل ابيه الذي قريباً سيضطر لمواجهته


انهض – تردد الصدى في عقله – انهض وخذ مكانك في السباق، لن تخسر هنا ، انهض واكمل السباق

وفي ارادة تصاعدية، اخذ يحمس نفسه

انت لم تخسر كلية، فما الانتصار غير ذلك – ان تنهض كلما تقع – .

وبالفعل أخذ في النهوض، في ارادة وعزيمة كرر عقله النصر او الهزيمة ولكن لن ينتهي الامر باستسلام

ومع ان الفارق بينه وبين الاخرون صار لا يمكن تعويضه ولكنه مع ذلك كان يعدو بسرعة أملاً في الفوز.

ثلاثة مرات سقط ، تعثّر، ثلاث مرات نهض

بعيداً جداً عن الفوز كان ... ولكنه ظل يجري باقصى ما يملك حتى النهاية.

لقد صفقو وحييوا – الجماهير– الفائزة بالمركز الاول فور تخطيها خط النهاية

رأسها مرفوع عالياً، سعيدة، بلا سقطات، بلا تعثّر

ولكن حين الطفل ذو العثرات تخطى خط النهاية في المركز الاخير صفق له الجمهور بحرارة شديدة فقط لكونه انهى السباق

رغماً انه الاخير برأسا خانعة غير سعيد الا بسماعك التصفيق تظن انه من فاز بالسباق

ولوالده قال: لم اؤدي جيداً

فاجابه والده: بالنسبة لي انت فزت ... لقد نهضت بعد كل سقوط لك

والان حينما تصعب الامور علينا في الحياة، تذكر قصة هذا الفتى ستساعدنا في سباقاتنا

فالحياة هي مثل السباق بانتصاراتها وكبواتها وكل شئ

وكل ما عليك فعله كي تفوز ... ان تنهض كلما تسقط

"استسلم، لقد انهزمت" هكذا سيكررون عليك
ولكن صوت بداخلك آخر يجب ان يقول: "انهض، واكمل السباق"

[ريـــــــــــــمـ]

انا مع رأي عمرو
الدكتور شرح الكورس كامل و من حقة يجيب حتى و لو من شابتر 1 3/4 الامتحان و هو على فكرة كده الصح لأن انت عندك شابتر 3 ده لامم حاجات كتير جدا وممكن لوحده ييجي عليه امتحان اما 5 و 6 فالاتنين شبه بعض حتى في الفروض الاتنين حاله تشبع الفارق Vp & vth
انا عن نفسي مقتنع بالتوزيعة و بالامتحان و بالدرجات
و ال Ac ch 6 اتشرح في السكاشن و هو هواه Ac ch 5
يا سلااااااااااااااااااااااااااام؟!!!!!
أنا لا أوافق تماماً

[SHeR!F]

عمرو كلامك ينرفز بجد
بحس انك عايش بفكرة خالف تعرف :D
لما اشوفك هبقي اقولك بقي ;)

[AmrMonsteR]

يا يووووووووووووووووسف ..


اقفل الموضوع ده يا يوووسف الناس متعصبة :D
لا يا عم سيبنى :D
بقول لك سيييييييب :D

هو اللي مفيش فايده منه فعلا
هو كلامنا دلوقتي
يلا بيتك بيتك لكل واحد في الموضوع :lol:
مش هنعمل حاجه دلوقتي بكلامنا ده
قلنا اللي نفسنا فيه وخلاص
نركز بقى في اللي جاي عشان ربنا يكرمنا فيه ونخلص
الدكتور مش هيغير حاجه واحنا مش هنغير اللي احنا حلناه :lol:
هو كل شوية هينطلنا واحد يقول قوموا قوموا؟؟

طب ماينفعش برسيل؟ لازم قوموا؟ :D:D:D:D
(كدة هيقوموا :lol: )
(قلشة نهاية الموضوع برعاية AmrMonsteR )

[Yusuf]

:011:
طب مع نفسكوا بقي .. أنا ماشي !!
:011:
Good bye like my signature

[Amr Elsehemy]

:D

[ريـــــــــــــمـ]

طب ايه وجه العلاقة بين السؤال اللى أنا سألته وبين اللى حضرتك بتقوله؟
لا دانا بشبه بين ان دى وجهة نظر الدكتور , زى ما وجهة نظرك انك تحطى الإسم دة :D

و بعد كدة وضحت, انها مش مجرد وجهة نظر تمشى علينا غصب عننا و خلاص,
آه هى اجبارى, بس انا مؤمن ان وجهة نظر الدكتور ,, صح :)
و هو أكتر واحد عارف الكورس, و أكثر مننا كلنا علم و خبرة:)

[/QUOTE]بس رأيى فاسمى مش هيأثر فحد لا يضر ولا يفيد,لكن تختلف كتير فى رأى الدكتور فوضع الامتحان

[AmrMonsteR]

عمرو كلامك ينرفز بجد
بحس انك عايش بفكرة خالف تعرف :D
لما اشوفك هبقي اقولك بقي ;)
عارف انها تبان كدة على فكرة :D
بس و الله ما قصدى :)


انا همشيكوا كلكوا من هنا دلوقتى :

:you:





:D





..............ز


حد قررأ البتاع ده قبل كدا ؟


تحفة بجد .. لسة حاطه فى قسم التنمية البشرية ..

"
نسيت تقول ان محدش قرا الموضوع هناك و ان دى محاولة يائسة ان حد يقراه :D

[SHeR!F]

:lol::lol:
دخلت عشان احاول اقراه
حسيت بعجز :D

[Yusuf]

عمر انت بالذات تقوم و تصدق اني لقيت انك غلط و انا غلطان اني وافقتك عليه
لأ بجد و الله مش حكاية ان انا كنت مذاكر 3 و مركز عليه بقول كده بس بجد اللي ذاكروا شابتر 3 هيحسوا باللي فيه و انه ده يعني بجد من اكتر الشباتر اللي ممكن يتجاب منها أسئلة و تكون خبيثة كمان و تبين الفاهم من لأ
اما 4 و 5 و 6 ده شغل circuits بجد 3 هو الالكترونكس كله
ها يا يسري ياللي بتقول ترانزستورز شغل سيركتس يا بابا و مش اي سيركتس ده أ ب سركتس KVL & KCL
بجد يللا شوفولكم حته تانية غير هنا هنرش مياه :) :)

[AmrMonsteR]

لا دانا بشبه بين ان دى وجهة نظر الدكتور , زى ما وجهة نظرك انك تحطى الإسم دة :D

و بعد كدة وضحت, انها مش مجرد وجهة نظر تمشى علينا غصب عننا و خلاص,
آه هى اجبارى, بس انا مؤمن ان وجهة نظر الدكتور ,, صح :)
و هو أكتر واحد عارف الكورس, و أكثر مننا كلنا علم و خبرة:)

بس رأيى فاسمى مش هيأثر فحد لا يضر ولا يفيد,لكن تختلف كتير فى رأى الدكتور فوضع الامتحان[/QUOTE]
مانا فاهم و الله, و الجزئية دى نرد عليها بالحتة دى
آه هى اجبارى, بس انا مؤمن ان وجهة نظر الدكتور ,, صح :)
و هو أكتر واحد عارف الكورس, و أكثر مننا كلنا علم و خبرة:)
يعنى آه هى وجهة نظر تؤثر علينا,
بس هى أكيد الأحسن ان شاء الله, مش لازم فى الدرجات أقصد ككورس

و كمان كل الدكاترة بيحطوا الإمتحان من وجهة نظرهم,, لأنهم أكتر ناس عارفين كورساتهم,
و مش معنى ان فى كورسات معينة لازم نغطى المنهج كله , تبقى دى قاعدة!

[Yusuf]

يتصفح الموضوع حالياً : 11 (11 عضو و 0 ضيف) ‏يوسف حسن (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=312), ‏Ahmed Ali (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=37)+, ‏AmrMonsteR (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=678)+, ‏ana el3abed (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=297), ‏ayagalalmahdy (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=2098), ‏Elssakka (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=2356), ‏free soul (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=3084), ‏fRUStRAt￡D (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=667), ‏ketos (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=19)+, ‏rim (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=4000), ‏Wahba (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=1063)
و ده اللي اسمه فرااااااااااااااااااااااااااااااااغ :) :) ده كاااااااان كااااااااان اسمه امتحااااااااااااااااااان ههههههههههه

[SHeR!F]

يا يوسف طالما الموضوع موضوع kcl و kvl
مكناش خدناه بقي !!!
و ch3 اللي هو half wave و full wave
هو ده الالكترونيكس

حقا نحن في زمن >>> :gulf::gulf:

[Amr Elsehemy]

نسيت تقول ان محدش قرا الموضوع هناك و ان دى محاولة يائسة ان حد يقراه :D

على اساس ان المؤلف دافعلى يعنى و انا المفروض اجمع 24 واحد قروه !!


ما اللى ميقراش عنه ما قرا ..

انا بدأت اتعصب يا يوسف ..


مش قلتلك اقفل الموضوع :D

[Yusuf]

يا يوسف طالما الموضوع موضوع kcl و kvl
مكناش خدناه بقي !!!
و ch3 اللي هو half wave و full wave
هو ده الالكترونيكس

حقا نحن في زمن >>> :gulf::gulf:
شوف شغل الدايودز و ال center tapped و ال full wave & half wave
دول هتاخدهم في كل حياتك بعد كده يهني دلوقتي ميجر و الكترونكس و شوية في السركتس السنه الجاية هتعيش معاهم اصلا
v gama & v threshold دي هتزهق منها
هي دي الالكترونكس

[Yusuf]

على اساس ان المؤلف دافعلى يعنى و انا المفروض اجمع 24 واحد قروه !!


ما اللى ميقراش عنه ما قرا ..

انا بدأت اتعصب يا يوسف ..


مش قلتلك اقفل الموضوع :D
عاوز تقفله يا عمرو اقفله

[ريـــــــــــــمـ]

انا همشيكوا كلكوا من هنا دلوقتى :

:you:





:D





..............ز


حد قررأ البتاع ده قبل كدا ؟


تحفة بجد .. لسة حاطه فى قسم التنمية البشرية ..


اممم .. متهيألى مفيد للى حالتهم مزرية زى كهربا كدا (مش كلنا طبعا :D)

(أنا هقرأها تانى و أنام بقا و أحلم بالافو ال counter كدا و انا مبسوط :D)



The Race
By: Delbert H. Groberg


Quit, Give up! You're beaten! They shout at me and plead.
There's just too much against you now, this time you can't succeed.


And as I start to hang my head in front of failure's face,
My downward fall is broken by the memory of a race.


And hope fills my weakened will, as I recall that scene
For just the thought of that short race rejuvenates my being.


A children's race -- young boys, young girls.
How I remember so well.


They all lined up so full of hope; each thought to win that race,
Or tie for first, or if not that, at least tie for second place.


And every parent watched from off the side, cheering for their daughters and their sons,
And every kid hoped to show their mom and dad, that they would be the one.


The whistle blew and off they went, young hearts and hopes afire.
To win and be the hero was each and every kid's desire.


And one boy in particular whose dad was in the crowd,
Was running near the lead and thought, my dad will be so proud.


But as they speeded down the field, across a shallow dip,
The little boy who thought to win, lost his step and slipped.


And trying hard to catch himself, his hands flew out to brace,
Mid the laughter of the crowd he fell right upon his face.


So down he fell and with him hope, he couldn't win it now,
Embarrassed, sad, if he could only disappear somehow.


But as he fell his dad stood up and showed his anxious face,
Which to the boy so clearly said, "Get up and win the race."


He quickly rose, no damage done, behind a bit, that's all,
And ran with all his mind and might to make up for his fall.


So anxious to restore himself -- to catch up and to win, His mind went faster than his legs -- and he slipped and fell again.


He wished that he had quit before with only one disgrace,
"I'm hopeless as a runner now, I shouldn't try to race."


But in the laughing crowd, he searched and found his father's face,
That steady look which said again, "Get up and win the race."


So up he jumped to try again, ten yards behind the last.
"If I'm going to gain those yards," he thought, "I've got to move real fast."


Exerting everything he had, he regained eight or ten,
But trying so hard to catch the lead he slipped and fell again.


Defeat! He lay there silently, a tear dropped from his eye.
"There's no sense running any more. Three strikes, I'm out. Why should I even try?


The will to rise had disappeared, all hope had fled away.
So far behind, so error prone, a loser all the way.


"I've lost, so what's the use?" he thought, "I'll live with my disgrace."
But then he thought about his dad whom soon he'd have to face.


Get up, an echo sounded, get up and take your place.
You were not meant for failure here, Get up and win the race.


With borrowed will, Get up, it said, You haven't lost at all.
For winning is no more than this: To rise each time you fall.


So up he rose to run once more, and with a new commit,
He resolved that win or lose, at least he wouldn't quit.


So far behind the others now, the most he'd ever been.
Still he gave it all he had and ran as though to win.


Three times he'd fallen, stumbling: Three time he rose again.
Too far behind to hope to win, he still ran his best to the end.


They cheered the winning runner as she crossed the line in first place.
Head high and proud, and happy, no falling, no disgrace.


But when the fallen youngster crossed the line in final place,
The crowd gave him the greatest cheer for just finishing the race.


And even though he came in last with head bowed low, unproud, You would have thought he'd won the race to listen to the crowd.


And to his dad he sadly said, "I didn't do so well."
"To me, you won," his father said, "You rose each time you fell."


And now when things seem dark and hard and difficult to face,
The memory of that little boy should help all of us in our race.


For all of life is like that race with ups and down and all,
And all you have to do to win, is rise each time you fall.


"Quit, give up, you're beaten," they will always shout in your face.
But another voice within you will say, "Get up and win the race."



الترجمة:

راجل بيحكي ويقول انه اول ما بيشعر باليأس والانهزام وتثبيط الناس
بيتذكر هذا السباق ... فيجري في جسده النشاط والشباب والارادة من جديد .

وبيحصل فلاش باك وبيحكيلنا القصة من البداية :

بيوصف منظر بداية السباق )سباق جري) ويقول ان كل المتسابقين الصغار كانوا مصطفين على خط البداية، وترى الامل في عيونهم جميعاً، كلهم نفسهم في المركز الاول، او كاقل تقدير التاني.

والاباء كانوا على الجانب يشاهدون ويهتفون لأبنائهم، وانطلقت صفارة البداية وبدأ الجميع في الجري .. فالفوز بالسباق ده كان حلم الكل.

وعلى وجه الخصوص كان احد الاطفال المتسابقين - كان والده ضمن الجمهور- وكان ضمن الصفوة المتقدمة وكان يتمنى ان والده يفتخر بيه.

وبينما السباق في اوجه، عند انحدار طفيف في المدمار فقد الطفل خطاه فحاول ان يحافظ على اتزانه ولكن انزلقت ارجله رغماً عنه وانسكب على وجهه

واخذ الجمهور يضحك ويسخر منه قي صوت عالٍ

سقط الطفل ارضاً ومعه سقط الامل ... سقط حزيناً في خجل يتمنى ان تبتلعه الارض

ولكن سرعان ما وقف ابوه وظهر على وجهه القلق ... وترجم الطفل هذا الوجه على ان والده يقول له : انهض واكمل السباق.

فنهض الولد بسرعة محقراً من الاضرار "متخلف عنهم قليلاً" هكذا على عقله كرر، وبدأ في محاولاته في اللحق بالاخرين.

واسرع في عقل قلق مضطرب يخشي الهزيمة ... واخذ يفكر اكثر مما يجري ، وانزلق ووقع مرة اخرى

فتمنى ساعتها انه كان انسحب ولحقه عار واحد ، وحدث نفسه قائلاً "قد فشلت الان يقيناً ويجب الّا (ان+لا) احاول التسابق مرة أخرى"

ولكن وسط سخرية الجمهور بحث عن وجه والده

فوجده له يقول : انهض واكمل السباق.

فكذلك نهض وحاول ان يلحق بالبقية ويتجاوز فارق المسافة بينه وبينهم

فاطلق العنان لساقيه وبالفعل كاد ان يلحق باخيرهم ولكن وبينما هو يحاول ان يصل للمقدمة انزلقت قدميه وسقط مرة اخرى

وبينما هوا على الارض شعر بالهزيمة وانحدرت دمعة من عينه، وحدّث نفسه قائلاً: لقد انتهى الامر ... ثلالث سقطات ... لماذا احاول مرة اخرى؟!

الرغبة في النهوض قد اختفت، والامل لديه قد نفذ.

لقد خسرت فما الفائدة من المحاولة ! سأعيش مع هذا العار

ولكن لحظات وتذكر الطفل ابيه الذي قريباً سيضطر لمواجهته


انهض – تردد الصدى في عقله – انهض وخذ مكانك في السباق، لن تخسر هنا ، انهض واكمل السباق

وفي ارادة تصاعدية، اخذ يحمس نفسه

انت لم تخسر كلية، فما الانتصار غير ذلك – ان تنهض كلما تقع – .

وبالفعل أخذ في النهوض، في ارادة وعزيمة كرر عقله النصر او الهزيمة ولكن لن ينتهي الامر باستسلام

ومع ان الفارق بينه وبين الاخرون صار لا يمكن تعويضه ولكنه مع ذلك كان يعدو بسرعة أملاً في الفوز.

ثلاثة مرات سقط ، تعثّر، ثلاث مرات نهض

بعيداً جداً عن الفوز كان ... ولكنه ظل يجري باقصى ما يملك حتى النهاية.

لقد صفقو وحييوا – الجماهير– الفائزة بالمركز الاول فور تخطيها خط النهاية

رأسها مرفوع عالياً، سعيدة، بلا سقطات، بلا تعثّر

ولكن حين الطفل ذو العثرات تخطى خط النهاية في المركز الاخير صفق له الجمهور بحرارة شديدة فقط لكونه انهى السباق

رغماً انه الاخير برأسا خانعة غير سعيد الا بسماعك التصفيق تظن انه من فاز بالسباق

ولوالده قال: لم اؤدي جيداً

فاجابه والده: بالنسبة لي انت فزت ... لقد نهضت بعد كل سقوط لك

والان حينما تصعب الامور علينا في الحياة، تذكر قصة هذا الفتى ستساعدنا في سباقاتنا

فالحياة هي مثل السباق بانتصاراتها وكبواتها وكل شئ

وكل ما عليك فعله كي تفوز ... ان تنهض كلما تسقط

"استسلم، لقد انهزمت" هكذا سيكررون عليك
ولكن صوت بداخلك آخر يجب ان يقول: "انهض، واكمل السباق"
هيه حلوة أه
أنا اتأثرت
يا خوفى نطلع من هندسة كسبانين شرف المحاولة بس زى الأخ:smoke:

[A.H F ☼ X]

الموضوع دة لو ما اتقفلش هيقلب بـ فـتـي ..
ثم كارثة تحل علي الدفعة كلها ..
ارحمونا و ارحموا نفسكوا بقي و صلوا عـ النبي جميعاً و توكلوا علي الله .. يللا الموضوع اتقفل يا جدعان ..
:nar:

[SHeR!F]

شوف شغل الدايودز و ال center tapped و ال full wave & half wave
دول هتاخدهم في كل حياتك بعد كده يهني دلوقتي ميجر و الكترونكس و شوية في السركتس السنه الجاية هتعيش معاهم اصلا
v gama & v threshold دي هتزهق منها
هي دي الالكترونكس

و بالنسبة للترانزيستورز موصلتلكش !!
اللي هي اصلا اساس الالكترونيكس
مش الwaves

[Yusuf]

هيه حلوة أه
أنا اتأثرت
يا خوفى نطلع من هندسة كسبانين شرف المحاولة بس زى الأخ:smoke:
في علم النفس اساس كل نجاح هو شرف المحاولة
و اساس كل محاولة البداية بالفشل
و اساس الطموح ألا تيأس من الفشل ممكن اديكم كورس علم نفس بس في الاجازة و لو كنت فاضي :):harhar::harhar::lol::lol::lol::lol::khrbai::khr bai::khrbai::c::c::sheesha::sheesha::sheesha::smok e::smoke::smoke:

[AmrMonsteR]

اوعى تقفل الموضوع يا يوسف, هتضايق بجد :D

[Yusuf]

و بالنسبة للترانزيستورز موصلتلكش !!
اللي هي اصلا اساس الالكترونيكس
مش الwaves
دار افتاء كيمو كونو
انت شوفت اي الكترونكس في اي سنه تانية ؟؟؟
خش على جوجل و اكتب electronic courses & see before you talk
عشان ميبقاش كلامك على غلط و تخلي الناس تمسكلك عليه

[Yusuf]

اوعى تقفل الموضوع يا يوسف, هتضايق بجد :D
قال يتقفل قال على جثتك

[AmrMonsteR]

مش عايزين مشاكل,,, يوسف بوس راس شريف :D
بلاش عصبية يا جماعة,,
احنا بنتخانق آه,, بس ببرود و استفزاز, :D
عصبية مش عايزين :D

[ريـــــــــــــمـ]

واضح ان مفيش فايدة فعلاً
والناس مش حاسة بالمشكلة
واللى حصل حصل وخلااااااااااااص
وكله راح راح وانقضى
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[Ahmed Ali]

واضح ان مفيش فايدة فعلاً
والناس مش حاسة بالمشكلة
واللى حصل حصل وخلااااااااااااص
وكله راح راح وانقضى
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مش حكاية احساس بالمشكلة على فكره
كل واحد اتكلم بيعرض وجهة نظره
وفي الاخر احنا كلنا -يمكن معظمنا :lol:- في مركب واحده
فده على الكل غالبا
وربنا يكرمنا في اللي جاي باذن الله
:)



الله هم عندهم أم خميس برضه؟ :D

استغفر الله العظيم :glare:
فكرتنى بحاجات و أشخاص مش عايز أفتكرهم


دول واخدنها مننا أصلا
عاملين اقتباس :gulf:

[AmrMonsteR]

بالظبط,, فلنركز فى المادة القادمة:)
و خير ان شاء الله:)


(خلينا احنا نتوقع خير كدة, و ناخد البومبة ورا التانية , و نقول اللى جاى أحلى,, كل مرة :D )

[Immortal Memories]

انا همشيكوا كلكوا من هنا دلوقتى :

:you:





:D





..............ز


حد قررأ البتاع ده قبل كدا ؟


تحفة بجد .. لسة حاطه فى قسم التنمية البشرية ..


اممم .. متهيألى مفيد للى حالتهم مزرية زى كهربا كدا (مش كلنا طبعا :D)

(أنا هقرأها تانى و أنام بقا و أحلم بالافو ال counter كدا و انا مبسوط :D)




The Race


By: Delbert H. Groberg



Quit, Give up! You're beaten! They shout at me and plead.


There's just too much against you now, this time you can't succeed.



And as I start to hang my head in front of failure's face,


My downward fall is broken by the memory of a race.



And hope fills my weakened will, as I recall that scene


For just the thought of that short race rejuvenates my being.



A children's race -- young boys, young girls.


How I remember so well.



They all lined up so full of hope; each thought to win that race,


Or tie for first, or if not that, at least tie for second place.



And every parent watched from off the side, cheering for their daughters and their sons,


And every kid hoped to show their mom and dad, that they would be the one.



The whistle blew and off they went, young hearts and hopes afire.


To win and be the hero was each and every kid's desire.



And one boy in particular whose dad was in the crowd,


Was running near the lead and thought, my dad will be so proud.



But as they speeded down the field, across a shallow dip,


The little boy who thought to win, lost his step and slipped.



And trying hard to catch himself, his hands flew out to brace,


Mid the laughter of the crowd he fell right upon his face.



So down he fell and with him hope, he couldn't win it now,


Embarrassed, sad, if he could only disappear somehow.



But as he fell his dad stood up and showed his anxious face,


Which to the boy so clearly said, "Get up and win the race."



He quickly rose, no damage done, behind a bit, that's all,


And ran with all his mind and might to make up for his fall.



So anxious to restore himself -- to catch up and to win, His mind went faster than his legs -- and he slipped and fell again.




He wished that he had quit before with only one disgrace,


"I'm hopeless as a runner now, I shouldn't try to race."



But in the laughing crowd, he searched and found his father's face,


That steady look which said again, "Get up and win the race."



So up he jumped to try again, ten yards behind the last.


"If I'm going to gain those yards," he thought, "I've got to move real fast."



Exerting everything he had, he regained eight or ten,


But trying so hard to catch the lead he slipped and fell again.



Defeat! He lay there silently, a tear dropped from his eye.


"There's no sense running any more. Three strikes, I'm out. Why should I even try?



The will to rise had disappeared, all hope had fled away.


So far behind, so error prone, a loser all the way.



"I've lost, so what's the use?" he thought, "I'll live with my disgrace."


But then he thought about his dad whom soon he'd have to face.



Get up, an echo sounded, get up and take your place.


You were not meant for failure here, Get up and win the race.



With borrowed will, Get up, it said, You haven't lost at all.


For winning is no more than this: To rise each time you fall.



So up he rose to run once more, and with a new commit,


He resolved that win or lose, at least he wouldn't quit.



So far behind the others now, the most he'd ever been.


Still he gave it all he had and ran as though to win.



Three times he'd fallen, stumbling: Three time he rose again.


Too far behind to hope to win, he still ran his best to the end.



They cheered the winning runner as she crossed the line in first place.


Head high and proud, and happy, no falling, no disgrace.



But when the fallen youngster crossed the line in final place,


The crowd gave him the greatest cheer for just finishing the race.



And even though he came in last with head bowed low, unproud, You would have thought he'd won the race to listen to the crowd.




And to his dad he sadly said, "I didn't do so well."


"To me, you won," his father said, "You rose each time you fell."



And now when things seem dark and hard and difficult to face,


The memory of that little boy should help all of us in our race.



For all of life is like that race with ups and down and all,


And all you have to do to win, is rise each time you fall.



"Quit, give up, you're beaten," they will always shout in your face.


But another voice within you will say, "Get up and win the race."




الترجمة:



راجل بيحكي ويقول انه اول ما بيشعر باليأس والانهزام وتثبيط الناس


بيتذكر هذا السباق ... فيجري في جسده النشاط والشباب والارادة من جديد .


وبيحصل فلاش باك وبيحكيلنا القصة من البداية :



بيوصف منظر بداية السباق )سباق جري) ويقول ان كل المتسابقين الصغار كانوا مصطفين على خط البداية، وترى الامل في عيونهم جميعاً، كلهم نفسهم في المركز الاول، او كاقل تقدير التاني.



والاباء كانوا على الجانب يشاهدون ويهتفون لأبنائهم، وانطلقت صفارة البداية وبدأ الجميع في الجري .. فالفوز بالسباق ده كان حلم الكل.



وعلى وجه الخصوص كان احد الاطفال المتسابقين - كان والده ضمن الجمهور- وكان ضمن الصفوة المتقدمة وكان يتمنى ان والده يفتخر بيه.



وبينما السباق في اوجه، عند انحدار طفيف في المدمار فقد الطفل خطاه فحاول ان يحافظ على اتزانه ولكن انزلقت ارجله رغماً عنه وانسكب على وجهه



واخذ الجمهور يضحك ويسخر منه قي صوت عالٍ



سقط الطفل ارضاً ومعه سقط الامل ... سقط حزيناً في خجل يتمنى ان تبتلعه الارض



ولكن سرعان ما وقف ابوه وظهر على وجهه القلق ... وترجم الطفل هذا الوجه على ان والده يقول له : انهض واكمل السباق.



فنهض الولد بسرعة محقراً من الاضرار "متخلف عنهم قليلاً" هكذا على عقله كرر، وبدأ في محاولاته في اللحق بالاخرين.



واسرع في عقل قلق مضطرب يخشي الهزيمة ... واخذ يفكر اكثر مما يجري ، وانزلق ووقع مرة اخرى



فتمنى ساعتها انه كان انسحب ولحقه عار واحد ، وحدث نفسه قائلاً "قد فشلت الان يقيناً ويجب الّا (ان+لا) احاول التسابق مرة أخرى"



ولكن وسط سخرية الجمهور بحث عن وجه والده



فوجده له يقول : انهض واكمل السباق.



فكذلك نهض وحاول ان يلحق بالبقية ويتجاوز فارق المسافة بينه وبينهم



فاطلق العنان لساقيه وبالفعل كاد ان يلحق باخيرهم ولكن وبينما هو يحاول ان يصل للمقدمة انزلقت قدميه وسقط مرة اخرى



وبينما هوا على الارض شعر بالهزيمة وانحدرت دمعة من عينه، وحدّث نفسه قائلاً: لقد انتهى الامر ... ثلالث سقطات ... لماذا احاول مرة اخرى؟!



الرغبة في النهوض قد اختفت، والامل لديه قد نفذ.



لقد خسرت فما الفائدة من المحاولة ! سأعيش مع هذا العار



ولكن لحظات وتذكر الطفل ابيه الذي قريباً سيضطر لمواجهته




انهض – تردد الصدى في عقله – انهض وخذ مكانك في السباق، لن تخسر هنا ، انهض واكمل السباق



وفي ارادة تصاعدية، اخذ يحمس نفسه



انت لم تخسر كلية، فما الانتصار غير ذلك – ان تنهض كلما تقع – .



وبالفعل أخذ في النهوض، في ارادة وعزيمة كرر عقله النصر او الهزيمة ولكن لن ينتهي الامر باستسلام



ومع ان الفارق بينه وبين الاخرون صار لا يمكن تعويضه ولكنه مع ذلك كان يعدو بسرعة أملاً في الفوز.



ثلاثة مرات سقط ، تعثّر، ثلاث مرات نهض



بعيداً جداً عن الفوز كان ... ولكنه ظل يجري باقصى ما يملك حتى النهاية.



لقد صفقو وحييوا – الجماهير– الفائزة بالمركز الاول فور تخطيها خط النهاية



رأسها مرفوع عالياً، سعيدة، بلا سقطات، بلا تعثّر



ولكن حين الطفل ذو العثرات تخطى خط النهاية في المركز الاخير صفق له الجمهور بحرارة شديدة فقط لكونه انهى السباق



رغماً انه الاخير برأسا خانعة غير سعيد الا بسماعك التصفيق تظن انه من فاز بالسباق



ولوالده قال: لم اؤدي جيداً



فاجابه والده: بالنسبة لي انت فزت ... لقد نهضت بعد كل سقوط لك



والان حينما تصعب الامور علينا في الحياة، تذكر قصة هذا الفتى ستساعدنا في سباقاتنا



فالحياة هي مثل السباق بانتصاراتها وكبواتها وكل شئ



وكل ما عليك فعله كي تفوز ... ان تنهض كلما تسقط



"استسلم، لقد انهزمت" هكذا سيكررون عليك

ولكن صوت بداخلك آخر يجب ان يقول: "انهض، واكمل السباق"
bgad ya Bashmohandes
this story is so ecixted
:victory:

[Amr Elsehemy]

بالظبط,, فلنركز فى المادة القادمةhttp://www.h3sonline.com/forums/Emotions/E2%20-%20Y%20o%20l%20k%20s/have%20a%20nice%20day.png


لحظة التنوير بقا ..

:D

[Yusuf]

http://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_engineering
شوف ده يا شيكو قسم الالكترونكس من اول 3 و انت نازل
هات بوسه يا واد بس مش في العلن كده على البروفايل عشان متوقفش سوقي انت عارف بقى المعجبين :P:P:lol::lol::lol::lol::lol::lol:

[SHeR!F]

وده مش عاجبك ياض
http://en.wikipedia.org/wiki/Transistor

وخلي البوس ده بعدين :lol:

[AmrMonsteR]

بيتهيألى انت مزودها شوية يا يوسف؟ :D

[SHeR!F]

شوف الجملة دي ياد

Electronic engineering involves the design and testing of electronic circuits (http://www.h3sonline.com/wiki/Electronic_circuit) that use the electronic (http://www.h3sonline.com/wiki/Electronics) properties of components (http://www.h3sonline.com/wiki/Electrical_element) such as resistors (http://www.h3sonline.com/wiki/Resistor), capacitors (http://www.h3sonline.com/wiki/Capacitor), inductors (http://www.h3sonline.com/wiki/Inductor), diodes (http://www.h3sonline.com/wiki/Diode) and transistors (http://www.h3sonline.com/wiki/Transistor) to achieve a particular functionality.
لا جابلك سيرة waves ولا بتاع :D

[Yusuf]

ههههههههههههه ده الكلام القديم اللي شبعوا منه شوف الحته اللي قلتلك عليها ده الموضة اللي ماشيين عليه انتم كده عامليين زي اللي بيرضي نفسه بيقول كلام و يصدقه بجد صعبان علي يا شيكو من بعد ما سوقك وقف و إعلاناتك قلت و مبقتش تطلع مكاسب و انت مستواك في النازل :P:P:P

[AmrMonsteR]

ههههههههههههه ده الكلام القديم اللي شبعوا منه شوف الحته اللي قلتلك عليها ده الموضة اللي ماشيين عليه انتم كده عامليين زي اللي بيرضي نفسه بيقول كلام و يصدقه بجد صعبان علي يا شيكو من بعد ما سوقك وقف و إعلاناتك قلت و مبقتش تطلع مكاسب و انت مستواك في النازل :P:P:P
:lol:

[SHeR!F]

مش هرد علي امثالك

/\ /\ /\

http://www.h3sonline.com/forums/image.php?u=312&dateline=1276237485 (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=312)

:lol::lol::lol:

[SHeR!F]

ياد انت لو راجل كنت سبت اسمك زي ما هو عشان الناس تعرفك علي حقيقتك :lol:
بس نقول ايه بقي
جبااااااان :P

[Yusuf]

على فكرة انا بحب اسمي القديم جدا جدا
Fastokah
و عادي انا مش بحبه و بس ليا معاه ذكريات جامده جدا بس انا اخدت عهد على نفسي اني هكون بأسمي و هكتب عربي و بشوف انا قدها و لا مش قدها بس بجد بجد مقدرش استغنى عن fastokah خالص

[Ana Al-Abd]

عمر انت بالذات تقوم و تصدق اني لقيت انك غلط و انا غلطان اني وافقتك عليه
لأ بجد و الله مش حكاية ان انا كنت مذاكر 3 و مركز عليه بقول كده بس بجد اللي ذاكروا شابتر 3 هيحسوا باللي فيه و انه ده يعني بجد من اكتر الشباتر اللي ممكن يتجاب منها أسئلة و تكون خبيثة كمان و تبين الفاهم من لأ
اما 4 و 5 و 6 ده شغل circuits بجد 3 هو الالكترونكس كله
ها يا يسري ياللي بتقول ترانزستورز شغل سيركتس يا بابا و مش اي سيركتس ده أ ب سركتس KVL & KCL
بجد يللا شوفولكم حته تانية غير هنا هنرش مياه :) :)

اسم الله على شابتر 3 اللى هتحله باللوغاريتمات ............. مهو شغل circuits برضة .......... وبعدين حضرتك اللى بيبين اللى فاهم من اللى مش فاهم ......... السؤال الأول بتاع ال physical meaning واللى عليه 42 درجة والحمد لله أنا مقفله ............... مش تقوللى شابتر 3 .......... حط D1 ON وحط D2 ON .......... 2KVL .......... هبا بقة عندك معادلتين (أكبرمن 0.2) و (أقل من -0.6) .......... هبا ارسم ............. هبا هو دى اللى بيبن اللى فاهم من اللى مش فاهم ...... صح؟


يا راجل ده الناس من كتر حفظها للمسائل ........ جالهم ال PRIMARY COIL ملفوف على واحد بس اعتبروه على الاتنين علشان هو ده اللى عارفينه ........... و اتجاه اللف معكوس وبرضة PEACE ولا فيه مشكلة .............. هو حل محفوظ ......... واديها .............. وسلملى على ال CMOS !!!!

[Yusuf]

انا مش بتكلم على الاولى بتاعت السؤال التاني و انت مالك معلق مع ال Cmos leeh و انت جاي عليا اوي هو انا اللي حاطط الامتحان
و كمان انت حالل ال 42 درجة
انا حالل 40 بس :(
بس االسؤال التاني و التالت صح ان شاء الله اما الرابع ههههههههههههههه مقولكشي مسرحية تخاريف

[Ana Al-Abd]

يبنى اللى عايز أوصلهولك إن اعتراضى على الامتحان اعتراض مبدأ ........... مش علشان أنا حليت وحش ......... أنا الحمد لله راض باللى ربنا قسمهوللى .......... مش بعترض علشان عندى مشكلة فى السؤال ده .......... مش أى حد معندوش مشكلة يبقى ده سببه لرفض الاعتراض ويقول الدكتور عنده حق !!!!

تصفيق حااااااااد :D

[ريـــــــــــــمـ]

يبنى اللى عايز أوصلهولك إن اعتراضى على الامتحان اعتراض مبدأ ........... مش علشان أنا حليت وحش ......... أنا الحمد لله راض باللى ربنا قسمهوللى .......... مش بعترض علشان عندى مشكلة فى السؤال ده .......... مش أى حد معندوش مشكلة يبقى ده سببه لرفض الاعتراض ويقول الدكتور عنده حق !!!!

تصفيق حااااااااد :D
يا بشمهندس خاف على نفسك:D

[Yusuf]

من خاف سلم :) :)

[عاصم]

يتصفح الموضوع حالياً : 6 (6 عضو و 0 ضيف)
‏Devastated, ‏محمد انور, ‏ana el3abed+, ‏areo, ‏mohammed meky, ‏ShiKo0o0o+
-------------
خلاص يا ولاد اماااان , كملوا :P
:D

[محمد انور]

بشمهندس (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=678)

AmrMonsteR (http://www.h3sonline.com/forums/member.php?u=678)

هو انت ليه بتتعامل مع الدكتور علي انه آله كده

عادي جدا الدكتور بشر و بيغلط زينا ...

و بمنتهي البساطة د/مرزوق كان غلطان في كذا حاجه في الامتحان و اتصلحت

مش كده ولا ايه ؟؟؟

[Ana Al-Abd]

الامتحان اللى محطوط من قبل الميدتيرم وبرضة جاى فيه غلطات .......... ولما نبلغ عن الغلطات يجيبولك الرد بعد ساعتين .......... خلى بالكم بقة لييجى امتحان الميجر كله فى ال errors :D ........... وهتبقى وجهة نظر الدكتور برضة ساعتها ......... يلا الحمد لله

[larasmile]

el hamed lelah daragat el mid tearm mezabatana shewaya kadar allah we ma shaa fa3allllllllllllllllll:dry::dry:

[Remo]

انا مع ونتر بجد انا شايفة الامتحان كان ظالم جدا ااااااااااااا

[@ EnSaNa @]

6 صفحات تقريبا اتكلمتوا عن كل حاجه
بس حد اتكلم عن ورقه الامتحان نفسها
الكراسه المربعات الغريبه دى
:huh:
حتى ورقه الاجابه مش كويسه
ده انا اساسا مش كنت بعرف اقرا الكلام الى انا كتباه بنفسى
الدكتور هيعمل ايه وهو بيصحح ؟؟
انا مش بهزر بجد :D
..

وغلطات الامتحان الى كل شويه حد ييجى يصلح منها حاجه
بعد م تكون انت فضلت وقت كبير تفكر فيها..

..

بجد حرام الامتحان ده :(

[Amr Elsehemy]

صفحات تقريبا اتكلمتوا عن كل حاجه
بس حد اتكلم عن ورقه الامتحان نفسها
الكراسه المربعات الغريبه دى
:huh:
حتى ورقه الاجابه مش كويسه
ده انا اساسا مش كنت بعرف اقرا الكلام الى انا كتباه بنفسى
الدكتور هيعمل ايه وهو بيصحح ؟؟
انا مش بهزر بجد :D
..

وغلطات الامتحان الى كل شويه حد ييجى يصلح منها حاجه
بعد م تكون انت فضلت وقت كبير تفكر فيها..

..







صح .. كانت مزعجة جدا ..

[عاصم]

6 صفحات تقريبا اتكلمتوا عن كل حاجه
بس حد اتكلم عن ورقه الامتحان نفسها
الكراسه المربعات الغريبه دى
:huh:
حتى ورقه الاجابه مش كويسه
ده انا اساسا مش كنت بعرف اقرا الكلام الى انا كتباه بنفسى
الدكتور هيعمل ايه وهو بيصحح ؟؟
انا مش بهزر بجد :D
..

وغلطات الامتحان الى كل شويه حد ييجى يصلح منها حاجه
بعد م تكون انت فضلت وقت كبير تفكر فيها..

..

بجد حرام الامتحان ده :(





انا اضطريت اكتب بالجاف كتير عشان فعلا انا مكنتش عارف اقرا حاجة :(

[Yusuf]

تم غلق الموضوع